INTEGRANTES Y OBJETIVOS DE LA PROPUESTA

DOCENTES INVESTIGADORES:

NIDIA YOLANDA RUIZ RUIZ

LUZ ISMAELINA VILLAMIL SALAZAR

DEISY PATRICIA AGUILAR TORRES

RAFAEL ENRIQUE ROZO AREVALO

OBJETIVO GENERAL

• Aplicar y evaluar el trabajo contextualizado del método de George Polya para fortalecer la resolución de problemas a través del cuidado y mantenimiento de las plantas en estudiantes de segundo ciclo educativo de la  IERD Miñá y Ticha de Guachetá.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

•  Determinar las debilidades que presentan los estudiantes en la resolución de problemas.
• Analizar los factores internos y externos que afectan el óptimo desarrollo de las plantas ornamentales de la sede.
• Utilizar el contexto sobre cuidado y mantenimiento de plantas ornamentales para plantear y resolver problemas.
• Implementar el método de George Polya como estrategia para fortalecer la resolución de problemas.
• Evaluar los resultados e impacto de la propuesta desarrollada.

INVESTIGACION EDUCATIVA

La investigación se entiende como estrategia pedagógica que permite ampliar la mirada sobre las prácticas cotidianas que viven los sujetos y desde allí crear otras formas de vivir la escuela; por esto es importante contar con un espacio de movilización del pensamiento donde el sujeto investigador pueda construir relaciones a partir de lo que sabe, siente y vive a través de sus prácticas.